金博体育官方网站1、6月15日上午夏令营活动正式启动，营员报到注册，下午参观校陈设室、观看记录片、熟识校内，编制学习小组，编排座位及寝室。

　　2、6月16日（周二）上午9：00在问xx学校进行第三届“光大夏令营”活动开营仪式。参观xx风景名胜，游董市古街。

　　2、每期每个班级同学人数为15人，安排1名外教和1名中方老师为主要负责人，及一位炊事员。

　　早上以中教为中心，教育同学日常英语以及为下午外教活动内容做所需的(词汇、句子)做铺垫。

　　2、每期每个班级同学人数为xx人，安排1名外教和1名中方老师为主要负责人，及一位炊事员。

　　早上以中教为中心，教育同学日常英语以及为下午外教活动内容做所需的（词汇、句子）做铺垫；

　　2、意义：丰富学员的课外生活;学员和外教一起上课生活，让学员更多地了解国外生活文化等;体验真正的“夏令营”生活。

　　3、学法指导课型。主要以高中学习习惯养成和学习方法指导、各学科学习方法指导等；

　　2、“光大夏令营”活动原则上组建2个班，每班设1名德育导师，每班营员60名，原则上男女营员平衡，活动场地根据高一课堂教学模式试验讨论班座位模式组建编排。

　　3、金博体育“光大夏令营”活动管理实行封闭式管理，营员可支配在校住宿，也可走读（家住马店城区的.营员经批准可以实行走读）。

　　经招生部门统一正式录用的20xx届中考保送生120名享有参与xx一中第三届“光大夏令营”活动资格。

　　由xx一中资深老师、优秀老师、市级及以上学科带头人或骨干老师6名导师组成。

　　1、“光大夏令营”活动由教研处周新同志负责统筹协调，杨向东等同志负责夏令营活动日常组织与管理，6名导师（其中2名兼职德育导师）负责帮助落实各项工作和活动。

　　1、第一期“夏令营”活动结束，由销售部Ted在7月7日前负责汇总参与本次活动外教和中教了解本次活动的看法和建议。

　　2、销售部Ted在7月8日前汇总以上各部门信息，总结本期活动报告，并于7月9日前更新下一期“夏令营”最终活动方案。

　　4、励志修身课型；介绍世界形势和国情，分析胜利案例，导引和规划人生与进展。

　　一中自20xx年举办“光大夏令营”活动以来，已连续举办了两届，内容丰厚、管理到位，效果显著，得到同学家长和社会人士的广泛认同。经学校讨论打算，金博体育于20xx年6月15日至30日举办第三届“光大夏令营”活动。依据学校部署和支配，制定本活动方案：

　　下午以外教为中心开展一系列的活动，间或组织外场活动时，学校需供应校车，保全人员，外场活动的活动费，同学另缴，多退少补。

　　2、“夏令营”活动宣扬物料制Baidu Nhomakorabea，市场部及前台负责发放宣扬单等。

　　5、学校建立家长联系制度，校门前设有接待室，家长平常到校可在接待室与“光大夏令营”导师沟通，一般不得进入校内。家长带给同学的钱物由接待室人员交德育导师转给营员本人。

　　以语数外物化等学科初高中连接文化课教学为主线，以课外拓展、学法指导、金博体育励志修身报告为特色，穿插校史校情乡情、参观调查走访等综合实践活动。

　　2、意义：丰富学员的课外生活；学员和外教一起上课生活，让学员更多地了解国外生活文化等；体验真正的“夏令营”生活

　　3、由带班老师负责传达“夏令营”活动信息及留意事项等给已报名参与全部“夏令营”的学员。